Apprendre à l’ère du smartphone : le grand paradoxe éducatif tchadien
Le Tchad est l’un des pays les moins alphabĂ©tisĂ©s du monde et l’un des plus connectĂ©s Ă la tĂ©lĂ©phonie mobile. Cette contradiction cache une opportunitĂ© historique que nous n’avons pas encore saisie. Partout dans le monde, le numĂ©rique redĂ©finit l’Ă©ducation. Mais au Tchad, oĂą le taux d’alphabĂ©tisation reste l’un des plus bas d’Afrique, cette rĂ©volution […]

