Tchad : l’école, lieu d’apprentissage ou de dépravation des mœurs ?
Impacté par plusieurs problèmes tels que les conflits et grèves répétitives depuis l’accession à l’indépendance en 1960, le système éducatif tchadien n’a pas connu une réelle évolution et continue de souffrir sans que les plus hautes autorités s’engagent résolument à trouver une issue. Djimrassem Thalès, enseignant-chercheur à l’université de N’Djaména, avait déclaré : « le […]